CHARTE DES PARENTS CORRESPONDANTS

Missions

Il représente toutes les familles de la classe et est à leur écoute.

Il favorise le lien entre l'ensemble des parents.

Il est partenaire reconnu qui contribue à créer un climat de confiance entre tous les représentants de la communauté éducative, dans l'intérêt de chaque élève.

 

Activités principales

Il propose au conseil de d’administration de l’APEL des actions d’animations et de réflexion ; il participe à leur organisation.

Il participe aux trois conseils de classe conformément au projet de l’établissement.

Avant le conseil, il est à l'écoute des familles et recueille leurs observations selon des modalités définies avec le professeur principal.

Pendant le conseil : il a un rôle consultatif, mais il est, au nom de tous les parents, un interlocuteur attentif, dans l'intérêt de chaque élève. Sa présence n'est pas autorisée au sein du conseil, lorsqu'il s'agit de son propre enfant.

Après le conseil : il rédige un compte rendu reprenant l'avis général du conseil sur la classe. Ce compte rendu, après approbation du responsable de l'établissement, est ensuite transmis aux parents.

Il est un relais d'information entre les familles et l'établissement et réciproquement.

 

Fonctionnement

Il est nommé pour l'année scolaire, par classe, en concertation antre l'APEL et le chef d'établissement.

Il dialogue avec le professeur principal, les responsable de cycle ou le chef d'établissement autour de problèmes concernant l'ensemble de la classe.

Il agit toujours en concertation avec le conseil d'administration de l'APEL.

Il informe les parents de ses actions.

Il coopère avec tous les membres de la communauté éducative.

 

A quoi s'engage le Parent Correspondant

  • à suivre le cas échéant les réunions d'échanges organisées par l'APEL;
  • à respecter la confidentialité des informations dont il sera amené à avoir connaissance concernant les élèves ou leurs familles;
  • à être à l'écoute de tous, ouvert au dialogue et disponible dans une relation constructive;
  • à rester à sa place de parent;
  • à se montrer bienveillant à l'égard des personnes et des situations.

 

Ce qu'il doit éviter

Informer les parents des avis du conseil concernant leur enfant; cette information relève de la fonction du professeur principal.

Voir la classe uniquement au travers de son propre enfant.

Colporter des rumeurs qui peuvent blesser des familles ou des membres du personnel.

 

En cas de non-respect de cette charte par le parent correspondant de classe, après entretien avec le Président de l'APEL et consultation du chef d'établissement, il pourra être mis fin à ses fonctions.